Kvalitet visokog obrazovanja i strategijski menadžment

Simple item page
dc.citation.epage21
dc.citation.issue1
dc.citation.rankM54
dc.citation.spage7
dc.citation.volume8
dc.contributor.authorVuković, Milovan
dc.contributor.authorRiznić, Dejan
dc.contributor.authorVuković, Aleksandra
dc.date.accessioned2023-12-25T21:48:02Z
dc.date.available2023-12-25T21:48:02Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractGlobalne društvene promene poslednjih decenija dovode i do promena u oblasti obrazovanja. Pred novim izazovima nalaze se i visoke škole i univerziteti. Suština promena u ovoj oblasti je opravdano insistiranje na podizanju i održavanju kvaliteta visokog obrazovanja. Problem kvaliteta visokog obrazovanja je u ovom radu sagledan iz perspektive Bolonjskog procesa, koji osiguranje kvaliteta postavlja kao jedan od prioriteta. Kako u tom procesu ključnu ulogu imaju najviši nivoi menadžmenta na univerzitetima i visokim školama, u radu je problematika podizanja kvaliteta visokog obrazovanja sagledana iz vizure strategijskog menadžmenta. Principi na kojima se temelji ova oblast, prema mišljenju autora, omogućuje svestrano sagledavanje aktuelne pozicije visokoškolskih ustanova, kako bi se na najbolji način iskoristile mogućnosti koje nudi okruženje, odnosno smanjio negativan uticaj spoljašnjih faktora na kvalitet obrazovanja. Autori u drugom delu rada pokazuju da se pojedine tehnike strategijskog menadžmenta mogu uspešni primeniti u praksi visokoškolskog obrazovanja.
dc.identifier.issn2466-5185
dc.identifier.urihttps://repozitorijum.tfbor.bg.ac.rs/handle/123456789/807
dc.language.isosr
dc.publisherNarodna biblioteka „Radislav Nikčević“ Jagodina
dc.rights.licenseARR
dc.sourceSrpska akademska misao
dc.subjectkvalitet visokog obrazovanja
dc.subjectstrategijski menadžment
dc.subject SWOT analiza
dc.titleKvalitet visokog obrazovanja i strategijski menadžment
dc.typearticle
dc.type.versionpublishedVersion

Files

Collections

NIR